浅议教师的语言

语言是人类交际和思维的工具,语言交往是人际交往的重要手段。教师的工作不论教育与教学工作,都离不开语言。马卡连柯说过:“必须使未来的教师,养成善于同学生说话的能力。”苏霍姆林斯基也认为:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”可见,教师的语言表达能力,在“传道、授业、解惑”教书育人的任务中,占有极为重要的位置,对教学工作的成败是举足轻重的。我国古代教育学名著《礼记·学记》中,早就对教师的语言提出过要求:“其言也约而达,微而庄,罕避而喻。”就是说,教师要善于运用精炼、扼要的讲述与恰当的比喻,使学员易于理解,乐于接受。善于清楚地有说服力地表