“模拟答辩”与论文交流教学法

专门针对高校教学方法的研究，目前还很不深入。本文通过作者多年的教学体会，针对高校教学，特别是大学高年级教学过程的特点进行了探讨，并经过了教学试验，提出了“模拟答辩”论文交流教学法，对于高校高年级教学方法的研究具有重要参考价值。     

库存周转分析的准确性研究

分析了目前在库存周转分析中存在的由于周转分析的复杂性而产生的周转参数的不准确性问题，分析了产生这种不准确性的原因，提出了解决的建议和一种新的周转指标用于企业或仓库以及物流系统节点的周转分析。     

试论煤炭企业物流

物流现象和物流活动决不是物资流通的同义语,它不仅存在于流通领域,同样也存在于生产领域。本文试图从物流与煤炭企业生产和管理的角度,探讨一下煤炭企业物流管理,以引起大家对物流的重视,深化煤炭企业管理的改载。一、物流的内容物流的概念,在国外也只有30年的历史,70年代末期才传入我国。它是指物质资料有一定的时间从供给者向需求者的空间物     

整体商品的模型：多维商品向量

一、整体商品在现代市场营销学中，商品作为市场经济条件下的市场交易客体，是一个历史的概念。社会经济从产品经济发展到商品经济再到市场经济，商品概念的内涵也发生着一定的变化。现代市场营销学认为，商品不仅是一个物质实体，而且是一个整体商品。整体商品是由形式商品、核心商品和扩增商品所构成的一个完整的商品概念。形式商品是指商品的具体表现形式，如几何形状、大小、式样、包装等；核心商品是指商品所具有的功能和使用价值，是商品的核心部分；而扩增商品是指商品给购买者带来的额外服务与附加利益。整体商品概念明确了商品价值…     

物质、运动、信息、使用价值——也谈对非实物使用价值的认识

本文根据当前信息科学的理论与知识经济发展的实际，按照物质、运动、信息是现实世界的三大要素的观点，提出信息和知识产品是另外一种新型的非实物使用价值，对已有的非实物使用价值观念进行了修正。认为非实物使用价值应该包含运动形式的使用价值和信息形式的使用价值两种类型。并对非实物使用价值的划分作了进一步的讨论。     

区域物流系统优化模型

本文结合我国的区域经济的物流实际，提出了一种综合的物流系统优代模型。模型包括了最优产品组合、合理调运、仓库合理布局和库容确定的优化内容，采用混合整数规划方法和最新的计算机软件ＬＩＮＤＯ或ＬＩＮＧＯ进行求解。具有综合性强，考虑相关问题多，没有人工约束，实用、灵活、可剪裁的特点。     

"模拟答辩"与论文交流教学法

专门针对高校教学方法的研究,目前还很不深入.本文通过作者多年的教学体会,针对高校教学,特别是大学高年级教学过程的特点进行了探讨,并经过了教学试验,提出了"模拟答辩"论文交流教学法,对于高校高年级教学方法的研究具有重要参考价值.     

可能性测度及其应用

<正>一、概率与可能性的区别 在L.A.Zadeh所开创的模糊数学的研究中,可能性和概率都被描写成模糊测度,分别有各自严格的数学定义。用通俗的语言描述,可能性与概率有如下几点直观的区别: (一)概率是对大量随机实验的统计描述,而可能性则是一种对因果关系、或事物的可行程度、或人的学识才能、事物的模糊性等的量化。由于概率描述了事物发生的模糊性,所以它包含在可能性之中。     

一种多品种定期订货策略

针对多品种分组联合订货策略的制定,提出了求解订货策略的一种启发式方法,简化了最优解的求解过程,丰富了订货模型及其求解方法。