高职院校农业类专业教学问题研究

近年来，高职农业类专业教学改革虽然取得了一定成效，但仍然存在一些问题。高职院校应该真正明确高职农业类专业教学的培养目标，培养双师型教师队伍，优化课程结构体系，完善实验、实习、实训基地建设，丰富专业课程教学形式，建立实践性教学考核标准，来提高高职农业类专业的教学质量。     

高等学校校园文化建设的问题与对策思考

高等学校校园文化建设取得了不少成绩，同时也凸现出一些问题。我们有必要分析存在的主要问题，并采取相应的对策措施予以解决，以此构建既充满活力、又有深厚文化底蕴和鲜明特色的校园文化，使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。