浅谈我国企业知识管理的实施

企业知识管理理念在我国还处于起步阶段,各大企业正在探索适应自己的企业知识管理模式。本文结合知识管理的理论和我国的现状,提出了我国企业知识管理实施的主要内容。     

建构主义理论下高等数学课堂教学探讨

教师工作的重点之一是教会学生如何学习。运用现代教育理念指导教学是每个教师应尽的职责。本文用建构主义的观点探讨高等数学课堂教学中的几个问题。     

我国高等学校人才培养改革研究

人才是国家富强、民族兴旺之本。高等院校是培养高素质人才、创新科技成果的重要基地。本文从更新教育理念；调整培养目标；改革培养模式；调整教学内容；创新教学方法共五个方面谈我国高等学校人才培养的改革。