英语听力教学中"图式理论"的应用研究

当今社会的发展,对英语教学提出了新的要求,即更加重视英语听说的能力,突出听说能力在英语综合能力结构中的作用。然而,听说依旧是大学英语教学的薄弱环节,学生学了多年英语以后,学成的英语却是＂聋子英语＂和＂哑巴英语＂。为了突破英语听力能力提高的瓶颈,探索＂图式理论＂在英语听力教学中的应用,对于英语听力教学改革具有重要的启示和借鉴意义。根据图式理论,原有信息图式联系的有序与合理,可以使听力输入信息得到有效的处理,从而有利于学生听力水平的提高。     

滇中城市群综合承载力评价与对策研究

本文以滇中城市群的昆明、曲靖、玉溪、楚雄4个城市为研究对象，运用无量纲化、均方差决策等方法对城市综合承栽力进行评价分析，结果显示：城市综合承载力的排名是楚雄〉昆明〉玉溪〉曲靖。而且各城市综合承栽力总体呈上升趋势，但2008年后略有下降。因此，需从科学规划城市群、调整经济结构、加强城市基础设施建设和提高城市管理水平等方面来提高城市综合承载力。