混合所有制办学关键问题研究

近二十多年来,在国家政策引领和校企合作实践探索中,我国社会力量参与混合所有制办学改革卓有成效。但也存在诸多的阻力和难点。本文试着梳理混合所有制办学链条,并查找关键“卡”点,逐个分析瓶颈,设法疏通阻力。从混合所有制界定、国家政策制度、各方动力激发、合作办学形式、学校运行机制、学生生源吸引等方面对链条上关键点进行了分析与建议。     

A公司内控实践研究

政策引导和发展动力要求企业加强内部控制,商业贿赂和贪腐现象也敲响了警钟。但内控体系到底建什么、如何建都是普遍的现实问题。文章以A公司的内控实践为例,立足现状、总结经验、梳理困难、提示误区并提出建议,旨在为其他企业提供有益的参考。