走过去前面是个天──江西新钢机制公司积极营造竞争环境

在实现两个根本性转变的过程中，企业都不同程度上存在着人员多、负担重、效益差等问题，要解决这些问题，必然使一些员工下岗，那么，如何做好这项工作呢？经过一年多的实践，江西新钢机制公司的体会是：只要努力营造一种优胜劣汰的竞争氛围，让广大员工增强改革意识，重塑岗位角色，发挥聪明才智，就能促进员工队伍的稳定，企业生产的发展，经济效益的提高。1996年4月1日．原江西新钢公司第一机械厂改制为全资子公司，更名为：江西新钢机械制造有限责任公司。随着改革的深化，体制的变化，职能的转化，一个严峻的问题出现了—一机制公司有…     

谈初中物理实验教学

物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力.下面就我长期在一线物理教学工作中的经验谈谈演示实验和学生实验及小实验和小制作的一些想法. 一、在实验前做好充分准备教师将实验教案从物理课时教案中分离出来,在实验教案中,教师应该将学生在实验过程中出现的问题等备写出来.教师还应该在实验案中备写出"实验探究目的、实验探究猜想、实验探究设计、实验探究数据统计表设计、实验论证、实验结论等六大环节".并且要亲自预做实验,做到心中有数,实现"探究".