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刘兆洲 《魅力中国》2014,(16):130-130
新课程倡导让学生体验、实践、参与的教学方法。初中的化学实验教学,可以培养学生的良好行为习惯。可以培养学生的动手能力,可以培养学生的创新思维等等,对学生的教学有着重要的意义。  相似文献   
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