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内容依托式语言教学法(Content-based Language Instruction)突破了传统教育模式中只重视语言技能训练的局限,将语言技能的习得融入专业知识的学习中,从而达到更好的教学效果.希腊罗马神话是西方文明的两大源头之一,其故事生动而富有哲理,英语中又有大量来自希腊神话的词汇.将CBI教学法有效运用在《希腊罗马神话故事》这门课程里,既提升了学生的语言技能,又为其积累了大量的西方文化背景知识.本文就此课程的教学设计和教学效果以及教学中存在的问题,探讨CBI教学法的教学理念和教学原则,及其对教师、学生、教学等带来的影响  相似文献   
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成本控制的一切工作都是为了效益,建筑产品的价格一旦确定,成本便是最终效益的决定因素,只有控制住成本,利润空间才能打开。而又因为建筑产品的一次性,其成本控制没有现成的依据可寻,更需要因项目而异,因时间而异。  相似文献   
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成本控制的一切工作都是为了效益,建筑产品的价格一旦确定,成本便是最终效益的决定因素,只有控制住成本,利润空间才能打开.而又因为建筑产品的一次性,其成本控制没有现成的依据可寻,更需要因项目而异,因时间而异.  相似文献   
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21世纪科技文化迅猛发展,对于一个企业来讲,谁拥有了文化优势,谁就拥有了竞争优势、效益优势和发展优势。企业文化在当今这个知识经济时代被越来越多的提起,受到企业界越来越广泛的关注,企业文化力的作用日益凸显。天津港集团之所以能在激烈的竞争环境中胜出,根本原因就在于善于给企业文化不断注入活力,形成自己的竞争优势。自2002年以来,天津港把加强企业文化建设纳入港口整体发展战略之中,明确提出了“发展港口,成就个人”的企业核心价值观,围绕这一核心价值观建立了一整套理念体系,并将其落实到管理中,对内提高了管理水平、提升了企业凝聚力,对外强化了品牌形象、提高了核心竞争力。  相似文献   
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