高职高专公共体育教育发展对策探讨——以阜新高等专科学校为例

高职高专公共体育是素质教育的重要组成部分。发展高职高专公共体育教育的对策是：转变观念；改革课程；体现主体性、活泼性和创造性；改进教学方法；营造校园氛围；加强师资队伍建设。     

高职院校学生铅球技术非程序性教学的实验研究

采用文献资料法、教学实验法,根据学生学习的实际情况,对高职院校学生推铅球技术进行实验研究,力求教学改革,打破以往的常规教学。实验非程序性教学法有利于学生掌握完整技术,能够有效地避免学生在学习过程中铅球技术动作环节的错误倾向,从而提高了学生的学习兴趣,优化了教学过程,节省了时间和精力。