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包图雅 《魅力中国》2014,(25):132-132
启发式教学作为一种较为优势的教学手段,可以使学生在知识积累与运用、学生思维发展方面达到一个崭新的层次。最终达到激发学生潜能,从而促进学生对于学习的能动性、积极性与创造性。  相似文献   
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