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中国化马克思主义的整体性,对于高校思想政治理论课的教学研究具有重要的意义。自2005年"两课"教学改革以来,高校的思想政治理论课教学发生了重大变化,所以将中国化马克思主义整体性贯穿于教学中则更显得重要,关于两者之间的关系问题需要我们进行更进一步的研究,从而促进两者更好的融合。  相似文献   
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