排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
向薇 《中国乡镇企业会计》2023,(5):190-192
本文根据新文科要求精准定位审计教学改革方向,提出了OBE理念指导下的审计教学体系的构建思路。以学生为中心,进行逆向教学设计,利用线上线下混合式教学方式形成课前知识传导、课中知识内化、课后总结延伸。建设成全过程“三阶式”的闭环审计教学,引导学生自学和自我发展,确保教学质量。 相似文献
2.
随着现代企业制度的建立,所有权和经营权逐渐分离,建立有效的激励机制便成为公司治理的重要内容之一。现代企业激励机制的核心是协调股东和经理之间的利益,以最大可能减少代理成本,实现股东利益的最大化。对企业的业绩作出符合实际的评价,是建立有效激励机制的前提。经济附加值(EconomicValueAdded,EVA)在度量企业业绩方面有许多常规指标所不可比拟的优势,可以为激励提供更好的指导。本文基于对EVA理论框架的认识,侧重于对传统激励机制和以EVA为业绩评价基础的激励机制进行分析评价。一、何谓EVA经济附加值EVA是一批以股东价值为中… 相似文献
4.
引入保险产品解决担保企业担保能力不足,为小微客户提供授信;企业以出口退税专用账户的退税款作质押担保,从而获得融资……截至2014年一季度,中行云南省分行为全省近1160户“中银信贷工厂”新模式中小企业提供80多亿元的授信额度,累计授信金额近100亿元,以实际行动支持我省中小企业发展。 相似文献
5.
1