产教融合视域下应用型本科学校人才高质量培养路径研究

产教融合是高等教育的重要特征和发展趋势,可以满足高校、企业、政府等多方的共同诉求,有助于整合教育资源,是应用型本科高校人才培养高质量发展的有效途径。目前,产教融合存在人才供给与产业需求结构性脱节、高校资源整合能力有限及服务能力不足、协同育人机制不完善等问题,从构建企业核心人才竞争力、提升学校人才社会服务水平、有助于国家整合人才教育资源三个方面阐述了产教融合的必要性。文章针对产教融合当前存在的问题和进行的必要性,从构建开放的人才办学生态系统、进行深度模块化人才教学改革、探索校企合作育人新模式、明确目标定位后走错位发展之路四个方面论述了应用型本科高校产教融合背景下人才培养的发展路径。借此希望能为我国应用型本科高校人才高质量培养提供有益的借鉴。     

企业创新能力度量及提升对策

中国经济正处于转型时期,创新能力薄弱是大部分企业面临的现状,企业亟需提升创新能力。以海尔集团为对象,通过设计两份不同的调查问卷,从中高层管理者视角对海尔创新能力进行纵向度量,同时结合前期对其它企业的调研结果进行横向比较,并从普通员工视角度量海尔创新能力现状。结果表明,海尔创新能力在不断提升,且高出同行业竞争企业,针对创新能力不足之处,给出企业创新能力提升对策。     

经济转型背景下海宁中小型企业创新能力提升机制研究

转型经济背景下传统产业迫切需要转型升级,提升其自主创新能力.本文在调查研究的基础上,首先,以海宁中小型企业为分析对象,发现其发展面临高层次创新人才缺乏、产业链延伸能力不足、创新平台能级偏低、企业创新生态系统不完善等问题;其次,分析了海宁中小型企业创新能力提升的必要性;最后,从加强统筹领导与组织实施、探索中小型企业创新运...     

高质量发展背景下工业互联网发展途径及保障措施研究

随着"互联网+"的深入推进,新一代信息技术产业快速发展,加快发展工业互联网有助于融入新一代信息技术革命,推动生产力实现质的飞跃,开辟新道路和拓展新领域,为经济增长提供新动能,进而实现高质量发展.工业互联网的发展需要多方参与,具体的发展途径主要包括建设无障感知互联的基础网络、搭建先进的工业互联网平台、培育工业互联网产业、...     

数字化改革赋能制造业企业创新能力提升——基于数字创新人才培养视角

数字经济背景下制造业企业迫切需要进行数字化转型升级,但制造业企业创新能力薄弱,而数字创新人才的培养对其提升创新能力至关重要。选取若干地区制造业企业为研究对象,在调查研究的基础上,发现当前制造业企业在数字创新人才培养方面存在若干问题,如创新人才结构过剩与短缺并存、培养目标不清晰、缺乏数字创新氛围、培养渠道缺失等。针对上述问题,提出了数字创新人才培养的三大机制：重构数字创新人才培养供给侧改革机制、建立数字创新人才激励约束机制、打造高规格的数字创新人才培养运营机制。借此希望能为制造业企业数字创新人才的培养提供些许建议。     

企业创新能力度量及提升对策——来自海尔集团的案例研究

中国经济正处于转型时期,创新能力薄弱是大部分企业面临的现状,企业亟需提升创新能力。以海尔集团为对象,通过设计两份不同的调查问卷,从中高层管理者视角对海尔创新能力进行纵向度量,同时结合前期对其它企业的调研结果进行横向比较,并从普通员工视角度量海尔创新能力现状。结果表明,海尔创新能力在不断提升,且高出同行业竞争企业,针对创新能力不足之处,给出企业创新能力提升对策。     

数字化背景下制造业企业转型升级路径及保障机制研究

传统制造业创新能力薄弱,且其过于依赖要素投入,随着人口红利的逐渐消失及产能过剩问题的出现,需要对企业数据、市场数据、宏观经济数据等进行综合应用。中国制造业转型升级迫在眉睫,应通过利用工业大数据促使制造业转型升级,从而实现新旧动能转换。制造业转型升级的路径主要包括智能化生产、构建创新生态系统、开展服务型制造与个性化定制、打造制造业"双创"平台。在此基础上,文章分别从工业大数据专业服务主体、企业与用户联动、政府与组织等方面提出制造业转型升级的保障机制。研究结果表明,工业大数据在制造业转型升级过程中发挥着重要作用,其相关机制的保障作用有利于制造业企业转型升级路径更好地实现。