创新视角下科技人才评价政策演进与实施

科技人才评价工作关系到人力资源的长足发展,是我国人才工作的重要组成部分。我国针对科技人才评价的制度与政策经过漫长探索,形成了从粗略到细分、从整体到多元、从全行业到各行业的发展脉络。文章以科技创新为视角,针对近年来国家出台的代表性科技人才评价政策文件,将相关政策分4个阶段进行了历史演进分析,然后从评价主体、评价客体、评价标准、评价工具及评价指标等元素探讨了当前我国对于科技人才评价的实施现状,以期丰富科技人才评价理论,并为科技人才评价工作的创新实践提供依据与参考。     

“双一流”建设背景下G7联盟高校国际合作交流现状与发展对策研究

国际合作交流已经成为大学的重要职能之一,是“双一流”建设的有力举措。文章以工信部联盟的7所高校为研究对象,利用科睿唯安InCites分析工具对各校的国际合作研究论文进行定量分析,同时通过各高校网站、青塔等平台从中外合作办学、文化交流与传播等几个方面对比分析联盟高校的国际合作交流现状,并针对联盟高校在国际化发展方面的不足提出中肯的发展建议。