构建教学质量监控体系的实践探索

教学工作是学校经常性的中心工作,教学质量是教学工作永恒的主题.学校建立教学质量监控体系,包括以人为本的目标体系、切实可行的组织体系、全方位的方法体系、调控制度体系、完善的反馈体系.     

普通高等学校学生目标管理的思考

根据学校人才培养目标的要求,结合学生的需要和动机,分阶段、分层次制定学生的学习目标。建立监控机制与激励机制,形成良性压力,最大限度地发挥学生的主观能动性,使学生管理工作获得事半功倍的效果。     

碱式磷酸铁复合络合物对水中微量镉的富集与测定

研究了碱式磷酸铁复合络合物作为一种新的无机吸附共沉淀剂水中微量镉的富集和测定，实验表明，它能有地富集水中微量镉１．５ｇ碱式磷酸铁复合络合物在１０００ｍＬ溶液中（ＰＨ７－８，镉浓度０－５００ｕｇ／Ｌ），搅拌速度在３００ｒ／ｍｉｎ，搅拌时间２０ｍｉｎ镉的吸附率在９５％以上，用分光光度法满意地实现了对水中微量镉的测定，结果表明，镉的加入回收率≥９４％，测定的相对标准偏差≤３％。     

碱式磷酸铁复合络合物的合成及絮凝作用的研究

以硫酸亚铁，液氯，氢氧化钙，磷酸为原料合成了磷式磷酸铁复合络合物，研究了该络合物的絮凝特性。研究结果表明，碱式磷酸铁复合络合物是一种稳定性能很好的絮凝剂。