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姜双利 《魅力中国》2014,(2):130-130
随着科学技术的发展,电脑走进了家庭,也走进了教学。在教学过程中,我们要善于运用电脑多媒体,促进学生生动活泼、积极主动的学习。我们摆脱了以前教学内容全仰仗教师的’讲解,更有甚者,勾画重点,主要时间用来让学生去背,结果一堂课下来,学生背的昏天黑地,却与教学内容还是一知半解,这让学生误以为政治课就是死记硬背,枯燥乏味,其实,在科技发达的今天,初中思想政治课也可以焕发光彩,这就是恰当运用多媒体技术的效果。下面,我就这一问题谈谈我的探索。  相似文献   
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