物流专业课程教学案例库构建研究——基于知识管理视角

基于知识管理视角,提出了构建物流专业课程教学案例库的思路,从企业实践、日常生活、科研和互联网媒体与教学的互动关系等方面阐述构建案例库的基本途径,并以实例说明了物流专业课程教学案例库建设对师生能力形成和专业建设的促进效果。     

《物流学》课程教学改革研究

通过对物流人才需求的知识结构与能力调查,进行教学内容的精选,对教学方法与教学手段进行改革创新,并制定出重在培养学生能力的考核方案。     

网络GPS在物流业中的应用

网络GPS是Internet技术与GPS技术相结合的产物，与一般GPS相比具有多方面的优势。本文就网络GPS监控中心、网络GPS的优势、物流业应用网络GPS应注意的几个问题等方面进行了探讨。     

系统布置设计在物流中心设计中的应用

物流中心在现代物流的发展中具有重要的作用：物流中心的系统布置设计是否合理，直接影响到物流运作效率和运作成本的高低。旨在把SIP方法引入物流中心的系统布置设计中，利用此方法对物流中心的各功能区域进行科学、合理的布置设计。     

物流载体——高速公路绿化评价指标体系研究

高速公路是物流系统中的重要载体,其绿化评价是高速公路绿化体系中的一个薄弱环节。本文在分析高速公路绿化功能和绿化内容的基础上,初步拟定了绿化评价指标,并建立起科学合理的高速公路绿化评价指标体系。     

以发展现代物流业为主导的山东省道路货运业升级改造

提出了山东省道路货运产业升级改造为现代物流业的目标、任务，并对道路货运产业升级应该注意的问题进行了分析，探讨了政府主管部门为实施道路货运产业升级改造应采取的政策和措施。     

物流中心建设的战略构想

随着我国经济的持续发展及全球经济一体化进程的推进,现代物流业正成为推动我国国民经济发展的支柱产业,成为经济高起点发展的新的增长点。物流中心是现代物流系统中的重要节点。但是,我国物流中心建设仍处于起步阶段,发展还不平衡,特别是在规划建设阶段存在很多问题,所以有必要对物流中心的规划建设进行研究。     

济南张庄物流中心规划实证研究

随着现代物流业的蓬勃发展,作为物流活动载体的物流中心也日益得到了人们的高度重视。物流中心即是将工厂、仓库、集货、配送、加工等多种作业环节和机能有机联系在一起的中心,可以说它是整个物流管理活动赖以存在和发挥效能的物质基础。对物流中心的理解不应仅仅将其定位于物流作业的场所,     

第三方综合物流管理信息系统的规划设计

物流作为企业的“第三利润源泉”,受到越来越多企业的关注,而作为第三物流企业重要技术支撑的物流管理软件,多数尚处于起步状态,这些软件相对简单,大部分只是整个物流环节的一小部分：中国仓储协会2003年公布的中国物流企业信息系统的调查结果显示,我国只有39％的第三方物流企业拥有物流信息系统,并且大多数的信息系统都是相互孤立和静态的,“信息孤岛”现象非常严重,这直接影响了物流企业与用户各方的沟通和协作,阻碍了物流服务质量的提高,     

校企合作办学模式探索

本文就近几年来,学校为了提高学生的综合素质和能力,开创校企合作办学模式的相关问题.