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以关注入自身优秀品质和培养人的积极情感为研究重心的积极心理学为英语学习提供了积极情感理论基础.教师要以此为基础,结合英语学习的特点,努力培养学生的积极情感因素,不断激发学生学习的潜能,使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志,乐于与他人合作,拓展国际视野,养成和谐和健康向上的品格,最终实现由英语教学到英语教育的转变.  相似文献   
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