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1.
小学品德学科实践情感教育初探
孙莉虹
《新西部(上)》
2016,(1):122-122
文章针对现今独生子女情感淡漠的现象,认为小学品德学科实践情感教育的主要方法是:巧用素材、培育真情;情境触发,孕育真情;榜样引领,以情育情;强化实践,以行育情。
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