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自交际能力概念问世以来,众多学者从不同角度对它进行了研究。通过评析Hymes、Canale&Swain和Bachman三个人的交际能力理论可以认为,交际能力应包括认知理解能力,同时应把语言的社会性和交际者的认知心理结合起来。大学英语课要重视培养学生的交际能力。  相似文献   
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