滇西南边境地区高校思想政治理论课教学问题研究——以少数民族地区某专科院校为例

高校思想政治理论课教学是高校社会主义教育和爱国主义教育的主要途径和方式,也是提高大学生思想政治素质的重要方法,同时也是高校教育的重要组成部分。滇西南少数民族地区因其特殊的地理环境、民族成分、思想意识等因素。思想政治理论课教学存在着其独有的特点和一些不足之处。为了进一步加强少数民族地区边境国门高校的思政政治理论课的教学。现以澳西南少数民族地区某专科院校为例,以加强对边境国门高校思想政治理论课教学困境与对策来进行研究,以便更深入的进行教学改革。对充分发挥思政课的社会主义教育和育人功能也具有十分重要的意义。     

滇西发展高原特色农业制约因素与对策分析——以临沧市为例

临沧市高原特色农业的发展离不开政府政策的引导和农业产业结构的调整，而品牌战略的实施，更要加大财政、人力、物力的投入，以科技力量为先导．整合农业中合理的因素。建成高科技的、绿色的、无公害和天然的农业生产模式。临沧市的高原特色农业跨越式发展，对临沧现代农业道路的探索、农民农业转型创新和增收、增强农业的国际竞争力等有重大意义。