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听力教学对于西部偏远地区的英语教师来说一直是件令人头痛的事情。因为它的受众普遍为农村学生,他们接触英语的时间较短,语言基础也比较差,在很大程度上,听力课就成了大家的休息课,让人很是无奈。如何在新课改的指引下搞好听力教学是摆在所有英语教师面前的一个课题,也是难题。 相似文献
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廖思琦 《广西商业高等专科学校学报》2014,(1):41-44
女性在当代媒介传播中有着不可忽略的重地位,随着社会的发展,虽然近年来女性在媒介中的地位不断提升,但始终存在着一些问题。女性在传播中有着传播主体,传播内容以及传播受众三重身份,对女性这三重身份的解读会加深我们对于性别传播这个问题的理解。 相似文献
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