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职业教育是为社会培养有纪律、有文化、有专业,有知识的产业工人,他们都是祖国的未来,提高职业学校学生学习德育课的兴趣,在德育课教学中渗透素质教育,创建充满关爱和尊重的学习环境,这样才能让德育课堂焕发生机和活力.  相似文献   
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我们从教学方式、学校单方面努力、缺乏在所有课程中渗透以及学生认识方面的误区等四个方面着手分析了影响德育课教学效果的原因,在其基础上提出了从制度保障、提高教师素质、改进教学方法以及加强家庭、社会以及学校合作等措施,从而提高德育课的教学效果。  相似文献   
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