人文社科类社团参与高校思想政治理论课第二课堂教学的价值分析

高校思想政治理论课第二课堂的载体形式有课后查阅资料、讨论、调研、专题讲座、社团、校园活动等,社团在众多形式中较为系统完善、充满活力。人文社科类社团能够有效综合思政第二课堂的诸多形式特点和内容,它构成了思政课第二课堂教学的核心部分,拓展了思政课的教学视域,提升了教学品质,增强了教学自信,促进了课程建设。     

编制县级综合发展规划一般程序的研究

偏关是山西省唯一以黄土高原丘陵区为对象,制定规划的典型县。要制订出真正符合当地实际的科学规划,必须采取与之相适应的能够反映系统关系结构的方法和手段,科学地把握县级国民经济发展的一般规律,才能奏效。 偏关县综合发展规划,就是在1984年农业总体设计实践的基础上,以唯物辨证法思想做指导,应用系统工程的理论和方法,定性定量相结合制订的。现将一般程序分述如下:     

农业区划——从经验决策到科学决策的桥梁

农业区划被为一门新型的独立学科问世以来,以其多学科、跨部门的综合性特点,以其在研究方法上的由基础到高层次,由微观到宏观,由子系统到大系统综合寻求总体功能最佳的特点,以其在方法论上的客观性、科学性和实用性的特点,为农业决策的科学化、民主化提供了一条有效的途径,下面结合山西省偏关县的情况谈谈如何利用农业区划之成果实现农业决策管理的科学化和民主化。一、利用农业区划成果进行发展方案设计他们的具体做法是:1、进行扎实细致的资源调查和社会经济调查,对农业大系统赖以生存发展的环境做定     

信息化教育技术在中学政治教学中的应用探究

随着教育信息技术的不断发展,中学政治教学必须要与信息化整合起来才能显示出与时俱进的优越性,在整合过程中,信息化技术对于中学政治教学应用方式的研究尤为重要,其遗留的问题也值得教育者深思.     

信息化教育技术在中学政治教学中的应用探究

随着教育信息技术的不断发展,中学政治教学必须要与信息化整合起来才能显示出与时俱进的优越性,在整合过程中,信息化技术对于中学政治教学应用方式的研究尤为重要,其遗留的问题也值得教育者深思。