二十一世纪企业管理新模式“学习型企业”

二十一世纪企业管理新模式“学习型企业”张声雄市场经济瞬息万变，管理技术日新月异。当今，全世界的企业部在遭遇着前所未有的新挑战、新撞击，这是由全球性的竞争所形成的。“当代，怎样的企业才能成功？”已成为世界各国共同关注的大问题。美国麻省理工学院根据系统动...     

解读学习型组织

一、学习型组织的性质1、学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一。首先,学习型组织是一项管理理论。有些人一看学习型组织理论,就认为是学习理论,其实,它是一项管理理论;其次,它是当今世界上最前沿的管理理论之一,美国排名前25位的企业中,有80%都在运用学习型组织理论来管理企业,如大家熟悉的杜邦、苹果电脑、英特尔、摩托罗拉、福特汽车和GE公司等。2、学习型组织理论是一个宏观的管理理论。组织是一个大概念,学校是一种组织,企业也是一种组织,学习型组织理论可以指导各种组织的管理,甚至大到一个国家,新加坡用它来指导政府管理,…     

如何实践学习型组织

随着《第五项修炼》成为经营“圣经”,建立学习型组织就成了全球企业追求的目标。 然而终归说的多,而做的少。本文中则披露了诸如微软等大公司的实践方案。 近一百年来,影响人类较大的管理理论有35种,当前最前沿的管理理论是“学习型组织 ”和“企业再造”理论。 学习型组织理论已经引起世界上许多国家的重视,在中国也已引起国家经贸委等政府 部门的重视,上海市政府已明确提出要把上海市建成“学习型企业”。“怎样创建学习型企业 ”已成为许多具有较强时代意识的企业领导人关注的热点。什么是“学习型组织” “五项修炼”理论的创立者美国…     

持续创新：学习型组织之魂

8月8日-9日,由“新西部论坛”组委会和新西部杂志社联合举办的“中国西部首届创建学习型组织培训师大型报告会”在西安举行,我国学习型组织理论的著名学者、上海明德学习型组织研究所所长张声雄教授、上海明德学习型组织研究所副所长戴洪德教授、中国人民大学愿景学习型组织促进会理事长叶延红教授、北京太极鸿达学习型组织培训中心傅宗科主任,就学习型组织与创造性思维、学习型组织系统设计与演练、五项管理技术在实践中的应用、如何打造学习型组织优秀培训师队伍等问题做了专题报告,受到与会企业、政府部门领导及管理人士的欢迎。以下是本刊记者在报告会期间分别采访各位专家、与会企业,并将这次报告会的精彩内容进行整理后,所做的一组稿件——     

创建学习型组织 成为竞争中的强者

党的十六大报告在提出全面建设小康社会目标的同时．把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为“全面小康”的重要内涵之一、“学习型社会”出现于党的全国代表大会的报告中，说明了我们党对当今世界先进管理理论的高度重视。     

学习型组织能给我们什么

学习型组织中的员工，不会有领导来告诉你什么标准答案，必须自己解决问题，要主动创造。这时，领导有了他新的角色。实力雄厚的企业可以搞学习型企业，处在困境中的企业同样可以用它去改变命运，关键是要去脚踏实地地去做。