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1.
2000年6月26日,中、美、英、德、日、法六国科学家同时向全世界宣布:人类基因组工作草图绘制成功,草图不仅覆盖了97%的基因组,而且85%的基因组序列已被组装起来,这预示着生命科学的研究已实现了历史性的“阿波罗登月”,它将给人类带来吉祥的福音,同时也拉动了生命科技时代以基因为载体的新型经济——基因经济的发展。 基因经济有着广阔的发展前景,主要是因为基因经济的发展将有效地解决  相似文献   
2.
《燕山地区青白口纪宏观藻类》是我国第一本系统论述晚前寒武纪炭质大型化石(carbonaceous megafossils),即本书所称“宏观藻类”化石的专著。杜汝霖和田立富著,全书约16万字,河北科学技术出版社1986年出版。前寒武纪古生物学是古生物学中的一个崭新的分支学科,也是当前古生物学中最活跃的分支学科之一。炭质大型化石或“宏观藻类”化石是前寒武纪古生物学研究的重要内容,对探讨地球上早期生命的演化和解决晚前期寒武纪地层对比等问题,有着十分重要的意义。我国自60年代初在安徽淮南地区青白口纪刘老碑组发现炭质大型化石Chuaria以来,现已在许多地方的晚前寒武纪地层中找到这类化石,而且层位也比较稳定。最近几年,河北地质学院杜汝霖同志和他领导的课题组对燕山地区青白口系的“宏观藻类”化  相似文献   
3.
会计信息是国家进行宏观经济管理以及企业有关方面进行决策的重要依据。是发展社会主义市场经济和国家长治久安的重要保证。我国加入WTO以后,会计信息对现代企业的发展越来越受到有关部门的重视。然而,近年来虚假会计数据资料及会计信息失真日益严重,这不仅削弱了财务工作为国家宏观经济管理服务的职能,影响了国家宏观决策的正确性,而且直接影响了国家税收,引发国有资产和财政收入的流失,在一定程度上扰乱了整个经济工作的秩序,损害了国家和公众的利益,助长了腐败行为,给社会主义市场经济健康发展带来了极大的隐患,目前已成为全社会关注的…  相似文献   
4.
孔子在《论证·述而》篇中说:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”意思是说,如果财富可以正当求得的话,即使做下等差役,我也愿意去做。如果不是正当求得的钱财,那么我还是去做我喜欢做的事。在这里,孔子讲了三层意思:首先他肯定了钱财是自己所求的;其次他强调了求取钱财方法的“正当”性,只要“正当”,即使做下等差役也愿意。下等差役即“执鞭之士”,是作为读书人的孔圣人所不齿的,但是与其以不正当手段求取钱财,他宁肯做“下等差役”,靠体力劳动去收获。其三如果不能正当求得钱财,他还是去做他喜欢做的事。他喜欢做的…  相似文献   
5.
大学生理论宣讲工作是高校思想政治工作的重要组成部分,在高校立德树人的工作格局中具有独特的作用和成效。它是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生头脑的有效载体,是做好大学生思想政治教育工作的有力抓手,是推动社会主义核心价值观入脑入心入行的有益举措。做好大学生理论宣讲工作要遵循系统性、精准性、创新性、导向性的基本原则,在科学把握高位推动与同频互动、全员覆盖与精准施策、内容提升与载体创新、自身建设与服务引领等方面的辩证统一中展开实践探索,走出有效路径。  相似文献   
6.
7.
本文通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对石家庄市商业健身俱乐部进行了调查分析,对石家庄市商业俱乐部经营存在的问题进行分析,找出相应的对策,并对其发展前景进行展望。  相似文献   
8.
近日翻阅《元史·许衡传》,里面记载了这样一则很有意思的故事:许衡在未做官之前,一年夏天外出,天热口渴难忍。刚好路边有一颗梨树,成熟的梨子伸手可摘。过往行人争相摘梨解渴,唯独许衡不为之所动。有人问他为何不摘?他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人劝解说:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无‘主’吗?”终不摘梨。许衡不为一梨玷污清白,着实令人钦佩。更值得效法的是,他能在诱惑面前心中有“主”,牢牢地把握住自己,做清白人,做忠实人,实在是难能可贵。时下,对人诱惑最大的,莫过于金钱。而在金…  相似文献   
9.
县级公立医院是我国医疗体系的重要组成部分。文章以昆山市第一人民医院为例,在分析了县级公立医院职能定位与特点的基础上,构建了以公益性为基础的公立医院员工绩效评价体系,并应用该评价体系对医院员工的绩效进行评估。实践表明,该绩效评价系统能够支持医院的公益性目标,提高医院服务质量和患者满意度。最后指出了该体系对其它单位的借鉴意义。  相似文献   
10.
张忠英 《辽宁经济》2022,(11):86-88
高校大学生理论宣讲团是理论武装青年和思政培育青年的关键力量,在服务青年、引领青年、凝聚青年等方面具有独特优势。东北大学“学习报国”青年宣讲团深耕基层理论宣讲,扎实推进常态化宣讲、打造多元化队伍、培养综合化能力、构建长效化机制,具有较强创新性和示范意义。实践证明,要发展好高校大学生理论宣讲社团,必须围绕理论宣讲的核心任务,以打磨宣讲作品、塑造宣讲品牌、培育宣讲队伍、拓展宣讲场域为工作主线,围绕“作品有深度、品牌有热度、队伍有温度、场域有广度”四位一体持续提高理论宣讲成效,赋能理论宣讲团高质量发展。  相似文献   
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