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幼儿阶段是一个人成长的关键时期,俗话说;“三岁看大,七岁看老”。素质教育的奠基工程就在幼儿园。幼儿教育最重要的是培养一个人的尝试精神。尝试是创造的前提,任何发明创造都是从尝试开始的,所以在幼儿教育中开展尝试教学活动是势在必行的。这样从小培养幼儿“试一试”“我能行”敢于探索的精神,对他们长大以后,遇到不懂的事物,敢于大胆设想,才能更好地发挥其创造性,成为国家栋梁之材。 相似文献
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