当代西藏社会人生信仰及其实践特点的调研报告

信仰是人们思想的灵魂。人可以不笃信任何宗教,却不能没有信仰的生活。人可以终其一生不走进寺庙教堂,却不能长久地不去面对自己。古今中外,一切社会,一切人,都有一个信仰的问题。如果没有一个能统领人心的精神支柱,大到国家的命运、小到个人的前途,都是不可想象的。在当下的中国社会,随着改革开放的深入,经济成分、利益主体、就业方     

新形势下西藏思想解放的主要过程和基本经验

众所周知,我国改革开放新时期20多年伟大实践一个重要前提就是思想解放先行.坚持解放思想、实事求是的思想路线,西藏也和全国一样,遵循实践和思想的一般规律,取得了举世公认的伟大成就.进入新世纪,认真反思改革开放以来西藏思想解放的历史进程,对我们胜利完成“一加强、两促进“历史任务,实现跨越式发展是不无裨益的.……     

加强社会主义核心价值体系建设的若干问题

党的十七大报告中从哲学的层面提出了"社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现"的命题.这一命题明确了社会主义核心价值体系的地位、职能和作用,也为如何加强社会主义核心价值体系建设指出了路径.……     

把握西藏阶段性特征推进主要矛盾和特殊矛盾的解决

矛盾是事物内部存在的对立统一关系.矛盾是事物发展的根本动力.中央第五次西藏工作座谈会立足我国国情和西藏区情明确提出当前西藏的阶段性特征和我区面对的主要矛盾和特殊矛盾,准确把握西藏这一阶段性特征.是要把发展和稳定工作做好,这也是解决好我区主要矛盾和特殊矛盾的主要途径.     

思维方式的转变与西藏实现小康的辩证关系

一个地区社会发展水平不仅体现在经济、物质的硬指标上,还体现在心理、精神的软指标上。在西藏为加速小康的全面实现,必须注重以更新了的观念,转变了的思维方式会促进西藏小康的早日实现,同时,小康的实现过程也是新的观念、新的思维方式转变的过程。 一、深化对西藏实现小康的认识 1996年1月3日西藏自治区人民政府在《关于加强农村牧区工作的决定》中指出:到2000年必须达到的目标之一是“农牧民人均收入达到1200元(1990年综合平均价),     

加强党员干部思想道德建设为实现中国梦提供强大动力和保障

思想道德建设是中国共产党的优良传统和政治优势,新一届中央领导集体从坚持和发展中国特色社会主义,大力激发社会正能量,为实现中国梦提供强大精神动力的高度,对党员干部的思想道德建设提出了新要求.加强党员干部思想道德建设,能够进一步坚定实现中国梦的理想信念,能够为实现中国梦提供强大的动力,能够为实现中国梦构筑和谐的社会环境.     

透过"3.14"事件看达赖集团分裂祖国的图谋

3月14日,西藏自治区拉萨市极少数不法分子,在境内外敌对势力、分裂势力阴谋策划下,蓄意滋事,悍然策动了一场严重打砸抢烧暴力事件.该事件对我国,特别是我区的间接影响将是长期的.在我们加紧恢复重建的时期,我以为有三个问题应引起重视.……     

关于学习《马克思主义哲学简明教程》的几个问题

马克思主义哲学原理是中央党校函授学院大专班开设的一门基础理论课,本文就怎样学好这本教材谈点认识,仅供各位学员参考。我认为必须解决三个问题。即为什么学?学什么?怎样学?一、为什么要学习马克思主义哲学?哲学是一门十分重要而又特殊的学科。在古汉语中,“哲”字的异体字是“喆”,就是聪明的意思。而     

执政规律的认识与实践--学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

十六届四中全会通过的<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>指出:加强马克思主义执政理论建设,深入探索党的执政规律.还指出:要结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业.这一重要论述,具有重大理论意义和实践价值.我们真正认识和掌握了共产党执政规律,马克思主义理论就会达到一个新境界、新高度,我们党的事业就必将永远立于不败之地.     

不辜负时代的重托为西藏干部教育事业作贡献

正当全区各族人民满怀豪情欢庆建党80周年和西藏和平解放50周年,认真学习贯彻江泽民总书记“七一”讲话和中央第四次西藏工作座谈会精神之际,迎来了西藏自治区党校建校40周年和行政学院建院10周年的大喜日子。在此,我代表全体教师,向长期以来关心、支持党校、行政学院教育事业的各位领导和同志们表示衷心感谢。