CBI教学模式对大学英语教师素质的期待

CBI教学模式由于其自身优势与特点能极大地满足全球化背景下英语学习的新要求,通过对CBI模式概念及其特点的分析,明晰了CBI教学模式中大学英语教师应具备的素质。     

论中外合作办学背景下大学生的民族精神教育

随着中外合作办学成为我国高等教育国际化的重要实践形式,西方文化思潮和价值观念开始冲击着中外合作办学项目的大学生。校园及传媒环境等都是民族精神教育中存在的问题,建立大学生民族精神教育的长效机制成为高校重要而紧迫的任务。