湖南省数字物流对农民增收的影响——基于VAR模型的实证

依据湖南省2001—2020年相关数据,采用熵值法评价湖南数字物流发展水平,运用VAR模型和逐步回归分析法实证研究了湖南数字物流对农民增收的影响。结果表明：湖南数字物流发展水平逐年提高;湖南数字物流正向影响农民增收,且影响作用随时间不断加强,其中,汽车拥有量、物流产业从业人员数、货运量和电子商务销售额显著正向影响农民增收。因此,根据结论,提出建立数字物流与农民增收的激励相容机制、建设与完善数字物流基础设施、加强数字物流发展专业技术培训、借力数字乡村建设契机等培育数字物流成为促进农民增收新动能的建议。     

地方本科院校国贸专业实践教学改革研究——以湘南学院为例

地方本科院校国贸专业坚持以培养服务区域经济应用型外贸人才为导向,十分重视实践教学的质量。在“互联网+外贸”新形势下,地方本科院校积极探索实践教学改革和实践。本文以湘南学院为例,在分析国贸专业实践教学改革必要性的基础上,从实践教学内容、实践教学安排、实践教学方式和手段及实践教学考评机制4个方面阐述其实践教学改革的实施和效果,进而提出提升地方本科院校国贸专业实践教学效果的保障措施。     

互动式教学在《国际贸易实务》中的应用研究

本文在互动武教学相关理论的基础上,设计了互动式教学方案并运用到《国际贸易实务》的教学中,通过实证对比采用互动式教学和采用传统式教学的学生在该门课程学习上的差异,总结在该门课程实施互动式教学的可行性与否,并提出采用互动式教学需注意的问题及建议。     

湘南乡村产业与电商物流协同发展水平及影响因素研究

研究湘南乡村产业与电商物流协同发展水平和影响因素,对于推进乡村振兴战略、促进乡村产业发展、完善电商物流服务体系都具有重要意义。本文采用全局熵值法和耦合协同度模型对2006—2020年湘南三市的乡村产业与电商物流耦合协同水平进行测度,并运用混合面板数据模型,实证检验了影响两者协同发展的内外部因素。研究表明：(1) 2006—2020年湘南乡村产业与电商物流的耦合协同度整体呈上升趋势,但两者协同发展水平总体较低。(2)市场投入资本、教育发展规模、乡村产业产出效益、电商物流发展水平、科技创新能力对两者耦合协同发展具有促进作用。最后,提出应建立湘南乡村产业与电商物流协同发展的保障机制、科技创新发展机制和人才培养机制。     

乡村振兴背景下大学生农村跨境电商创业模式研究

在乡村振兴背景下，我国大学生农村跨境电商创业将迎来全新的历史机遇，而创业模式的选择对创业的可持续性发展至关重要。本文在调研的基础上，将我国大学生农村跨境电商创业模式按组织形式分为大学生“个体”“合伙”“村官”“农民专业合作社”创业模式，按经营产品分为大学生+“地方特色农副产品”、+“地方特色手工艺品”、+“地方优势工业产品”、+“综合产品”创业模式，并根据各创业模式存在的主要问题，提出优化建议。     

国贸专业“双创型”跨境电商生态圈人才培养模式的设计与实践

随着跨境电商的迅猛发展,相关产业对所需人才的要求也在不断变化,关键是人才的创新创业能力。根据实际情况,提出应用型本科院校国贸专业“双创型”跨境电商“四方协同+六步组合+四个阶段”的生态圈人才培养模式。通过模式中各主体的激励分析,提出了设立相应激励因子,并探讨了该模式在湘南学院的实践情况。