公共事业管理专业管理定量分析课程教学实践改革探索

管理定量分析是一门实践应用性很强的课程,在新形势下,其教学内容、教学方法与手段、实验实践教学模式等诸多方面都面临着挑战。文章从教材选用、教学内容安排、教学方法、实践环节、考核方式等方面对管理定量分析课程的教学提出了改革思路。     

小学英语的“情趣教学”

教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动．有意注意持续时间相对较短。小学英语进行“情趣教学。。可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态。这样．对教学是有益的。那么，该如何开展“情趣教学”呢？     

现代人的精神、心理障碍与心理咨询业发展

现代社会快速的发展引发了人们的心理冲突和心理失衡,从而导致了现代人不同程度的心理障碍,心理咨询是解决现代人心理问题的有效手段之一。但中国心理咨询职业的发展过程中,在机构设置、培训对象、培训内容、培训模式等方面存在着大量的问题。文章指出要进一步加强心理咨询行业的管理,宣传心理健康知识,提高心理咨询师自身的心理素质,建立完整的心理健康体系,促进心理咨询业发展,从而提高人们的生活质量,增强人们心理幸福感。     

医科院校不同院系大学生组织气氛特征研究

采用自编的大学生组织气氛调查表,对医学院344名大学生所在院系的组织气氛的特征进行了调查和分析,同时运用方差分析、因素分析和相关分析处理数据。调查结果证明:(1)大学生组织气氛量表具有较高的信度和效度;(2)不同院系大学生的组织气氛存在显著的差异。同时指出:大学生组织气氛总体上表现出积极的趋势,但其结构内部发展不平衡。