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改革开放30年来,中国高等教育事业实现了跨越式发展,高教改革也取得了历史性突破,呈现出蓬勃生机。党的十七大报告明确提出“提高高等教育质量”、“建设人力资源强国”的宏伟目标,为发展高等教育指明了前进的方向。建设高等教育强国,并不是只由国家、高校、部门或几个机构单方面就能完成的目标,它需要国家、高校和社会三方面有机协调、相互配合、共同努力才能实现。 相似文献
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高校教务行政部门居于学校枢纽中心。教务管理工作是高校管理的命脉。提高教务管理部门执行力,对深化教学改革,优化教学资源,提高教学质量,增强办学效益,具有重要意义。基于当前我国高校教务管理部门执行力的现状分析,提升高校教务管理部门执行力,确保执行到位。推进执行高效,必须完善教务管理体制,体现人文关怀;实行目标管理,增强校级领导执行力;构建学习型机关,打造素质优良的教务组织。 相似文献
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城市外来务工人员作为居住在城市的一个特殊群体,其子女的教育问题倍受社会的关注,尤其是家庭德育更具有其特殊性。通过探讨城市外来务工人员子女家庭德育存在的问题及其子女家庭德育的重大意义,提出了改善城市外来务工人员子女家庭德育的对策。 相似文献
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美国社区学院诞生于19世纪后期.一百多年来,社区学院为美国的经济发展、高等教育大众化进程做出了巨大的贡献.我们要借鉴美国社区学院发展的经验,积极发展农村高等教育,大力发展高等职业教育,为农村培养大批高素质技能型人才.要大力促进教育公平,促进精神文明建设. 相似文献
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大学生是未来社会的栋梁,他们是否具备诚信品质,成了判定大学生能否成为合格公民的基本条件之一。然而在改革开放与社会主义市场经济发展的新形势下,道德失范现象屡见不鲜,大学生诚信品质的培养,受到严重的冲击。为此,剖析当代大学生诚信现状,揭示存在的问题,找出原因,并提出对策,帮助当代大学生走出诚信缺失的误区,从而促进其养成良好的品德,己成为我们所面临的迫切任务之一。 相似文献
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高等学校要在建设创新型国家中发挥不可替代的重要作用,更好地担负起科教兴国和人才强国的双重使命,就必须紧紧围绕增强自主创新能力这个核心,分析形势,转变思路,找准焦点,抓住机遇,以创新思路加强创新团队建设,努力建设创新型大学,全面带动学科水平与科技创新能力的提高,为提高学校的教育质量和办学水平奠定坚实的基础。本文从高校创新团队的涵义出发,介绍了高校创新团队建设的现状,指出了高校创新团队在自身建设和外部支持环境两方面存在的问题,提出了若干对策建议。 相似文献
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赫钦斯是当代西方自由教育的主要倡导者之一,他反对大学过分专业化,强调教育是对学生智力的培养,教育的目的是要挖掘人性的共同优点。他的普通教育思想经过70多年历史的锤炼,依然显示出旺盛的生命力。同时,在高等教育进入大众化阶段的中国,有很多教育的现实问题浮出水面,历史有很多惊人的相似之处,所以我们有必要对赫钦斯的普通教育思想进行历史的再认。 相似文献