指导小学生写作文的四条有效途径

中小学统编语文教材总主编温儒敏先生在谈写作教学问题时说:"作文教学是个复杂的系统,其中儿童在各年龄阶段的主导活动,是学生作文的源泉。儿童在各年龄阶段由主导活动产生的语言交际功能,是学生作文的动力。"为此,本文就指导小学生作文的有效途径进行简要探讨。