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正初中政治教材的改革由思想品德变化为道德与法治,这是对传统应试教育的一次挑战,也是对新时代政治教师的一次考验。新教材需要教师在课堂教学中作出相应的转变:"由应试教学转变为素质教学,培养学生素养。"那么如何在道德与法治课堂上有效培养学生素养,以适应未来社会发展需要,我认为可以从以下三点尝试。  相似文献   
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