排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
结合计算机组成原理理论教学和实验课程的实际需求,对组成原理虚拟实验系统进行分析设计,且完成建模仿真。提出了组成原理虚拟实验系统的设计思想和实现方案。系统采用B/S的开发模式,数据存储在服务器端,减轻电脑的承载负荷,保证数据的安全性;应用MVC分层开发思想,达到高内聚、低耦合的开发结构,提高了系统的健壮性和可维护性。该系统弥补了传统实验方法的相应缺陷,是对传统教学方式的有力补充。 相似文献
2.
在实验教学环节中,模糊演示、验证、设计和综合这4种实验的边界,摒弃传统的单打独斗式的实验过程,将学生分组后结对编程;设计系列化的实验题目,降低单个实验题目的难度,通过对网络程序设计课程实验系列题目的总结,将同一学科的不同课程在实验的过程中自然交汇,潜移默化地实现课程间的融合,激发学生的学习兴趣。系列化的实验过程有一个完整的设计过程和编码过程,增强了学生实际动手能力和软件开发经验。 相似文献
1