现代教育技术对特殊学生的学习支持——以视觉障碍者为例

本文以视觉障碍者为例,通过介绍教育技术领域的相关研究,探讨现代教育技术对教育与学习的支持.     

基于智能移动终端的教学案一体化平台设计

一、教学案一体化平台分析 (一)概述 该系统采用以抽象和分解为手段,并且采用结构化分析方法进行系统分析,根据实际调查研究,对系统进行自顶向下的逐层分解,逐步细分,逐步求精,建立新系统的逻辑模型,这个逻辑模型将尽可能避免使用计算机术语,让其尽可能的简单化、通俗化,便于设计者和浏览者的沟通与交流经验.     

中国IT教育与英国ICT教育现状研究——以南京与苏格兰为例

英国的中小学ICT课程从20世纪60年代发展至今,已成为英国公立学校所有5～16岁学生的必修课,与核心学科处于同等重要的地位.而由于信息技术的飞速发展,中国的IT教育也得到了越来越多人的重视.