自问自答竞赛语文教法尝试

课堂教学离不开"问"和"答",我通过尝试采用学生自问自答,并开展竞赛教法,有效地解决学生的兴趣问题,能大面积提高教学质量.     

关于在语文教学中提高中学生的阅读能力的探讨

阅读教学是提高综合素质、接受输出信息、激发创新意识、强化能力培养的必要途径。随着语文教改的不断深入和发展，阅读教学已成为语文教学的一个相对独立而又极其重要的部分，近年中考高考中，对古诗文背诵、文学鉴赏、现代文阅读和文言文阅读的考查，已成为考查学生能力的重要组成部分。所以人们对阅读教学越来越重视。近几年来，笔者在阅读教学中进行几点探讨，并取得了一定的效果。     

关于《行路难》一课的教案设计

一、教学建议 1本课可与前几册教材中李白的律诗或绝句相对照，向学生讲明古风的特点。