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杨宗人 《魅力中国》2011,(21):422-422
由于南疆社会环境和自然环境的特殊性,高中学生渐渐养成了散慢、贪玩、随心所欲的一些不良习惯。要培养大量合格的建设人才,强化学生的时间观念意识、培养学生遵守作息时间的习惯十分重要和紧迫。教学实践中,我采取目标教育渗透时间观念、班规约束养成时间观念、搜集并学习有关时间的名言警旬认识时间观念的重要性、教师示范和目标再强化等措施进行时间观念的培养,取得了明显的成效,为提高学生的学习成绩起到了保驾护航的作用。  相似文献   
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