排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
国防教育的对象是全体公民,学校的国防教育又是全民国防教育的基础。而高等学校的国防教育又是整个学校的教育重点,普通高等学校军事课教学又是高校国防教育的重要手段之一。它不仅是国防建设的的重要组成部分,又是提高大学生综合素质、培养社会主义合格接班人的重要途径。军事课是普通高校的一门必修课,是高校国防教育的重要组成部分,是高校开展国防教育的主要形式,是培养合格人才的有效途径。军事课教学目的是通过军事课教学,使大学生掌握基本的军事理论知识和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织性、纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练、储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。本文侧重研究和分析高校的军事课教育,以此来衡量我国国防教育的整体现状,探索其发展规律,把握其发展趋势。 相似文献
2.
杨永佳 《江苏商业管理干部学院学报》2000,(4):89-90
在倡导素质教育的信天,英语教学中化背景知识的传授越来越引起重视,传统的英语教学,通常把注意力仅放在基本语法、词汇等语言点的许授,以及听、说、读、写等基本技能的培养。但在实践中,由于缺少必要的化背景知识,他们并不能够用英语深入、灵活、得体和有效地表达思想,也就不能运用好语言。化背景不同,可以造成语言的理解不同,为此,在英语教学中,要正确认识语言和化相统一的辩证关系。 相似文献
3.
听力在英语的四项基本技能中居于首位,它是开展语言交际的先决条件。但是长期以来,我国的听力一直处于比较薄弱的环节。本主要从发挥学生主体性,注重“说”的作用,语音知识导入,化背景知识介入四个方面探讨提高学生听力水平的途径。 相似文献
4.
国防教育的对象是全体公民,学校的国防教育又是全民国防教育的基础.而高等学校的国防教育又是整个学校的教育重点,普通高等学校军事课教学又是高校国防教育的重要手段之一.它不仅是国防建设的的重要组成部分,又是提高大学生综合素质、培养社会主义合格接班人的重要途径.军事课是普通高校的一门必修课,是高校国防教育的重要组成部分,是高校开展国防教育的主要形式,是培养合格人才的有效途径.军事课教学目的是通过军事课教学,使大学生掌握基本的军事理论知识和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织性、纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练、储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础.本文侧重研究和分析高校的军事课教育,以此来衡量我国国防教育的整体现状,探索其发展规律,把握其发展趋势. 相似文献
5.
近年来,恩施州通过对当地丰富的旅游资源的开发利用,旅游产业初具规模,与此同时,这个“朝阳产业”带来的可观的综合收益正日益改变着人们的观念。然而由于种种原因,恩施州在旅游开发过程中还存在一定的缺陷.如何在今后的开发规划过程中弥补存在的缺陷,是恩施旅游产业能否发展壮大的关键。 相似文献
1