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杭菊 《无锡商业职业技术学院学报》2010,10(1):97-99,104
"贬己尊人"四个字高度概括了中日敬语系统的共性,而共性之外两国敬语系统又存在着众多的差异性。文章结合笔者近几年的日语教学及企业实践经验,试对中日敬语系统进行比较分析,为日语学习者能掌握日语敬语提供参考。 相似文献
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杭菊 《太原城市职业技术学院学报》2013,(9):104-105
日本产官学合作的历史悠久,萌芽于明治时期,先后经历了低迷、发展和成熟期。在不同的时代背景下,日本的产学官合作政策和制度发生了相应的变化。论文以各个时期日本产官学合作政策、制度形成和完备的过程为主要内容,阐述有关日本产官学合作政策和制度的形成的背景,在此基础上来探讨日本型产学官合作经验对我国产官学合作的积极借鉴意义。 相似文献
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大力开发有专业针对性的校本教材,建设一系列具有商务日语专业特色的实训室,建立和实施教师下企业锻炼制度等方法,能够保障高职商务日语专业实训课程的顺利展开,提高实训效果。在教学过程中要突出以学生为主体、精讲多练的基本原则,采取以项目教学法为主体、模拟教学法和合作学习法为辅助的教学模式。 相似文献
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