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对于高校而言,社会主义核心价值观教育应是在校大学生思想政治教育的重要组成部分,因此应以思想政治理论课作为主要路径,强化认同教育.同时,在进行思想政治教育的过程中,应始终秉承以人为本的理念,重视社会实践,发扬校园文化的作用,提升自我探索能力,实现全过程教育. 相似文献
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理解并识别高等教育中同伴效应的大小、性质和机制对高等教育政策的制定、实施、评估,以及高校在群体环境中有效地组织管理学生至关重要。基于中国东部某“双一流”建设高校本科生数据,利用随机分配室友的自然实验,考察了大一学生学业成绩的宿舍同伴效应。研究发现,平均意义上室友学习能力对个人大一学业成绩的影响不显著;但不同学习能力的学生受室友的影响不同,中学习能力学生对室友学习能力构成变化敏感,高、低学习能力学生受室友学习能力构成变化的影响不显著;随着入学时间的增加,学生会受到与本人家庭经济条件不同的室友的显著负影响。 相似文献
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基于北京二手房交易数据,运用博弈论分析框架,采用空间计量工具,在考察了房价空间相关性和异质性的基础上,估计了清洁空气的价格。研究发现:(1)仅高端购房者愿意为清洁空气买单,低端购房者则存在“搭便车”现象;(2)房价存在显著的空间溢出效应,且溢出效应随分位点呈“倒U型”关系;(3)为了降低1单位空气质量指数(AQI),全城样本购房者对清洁空气的平均支付意愿为113.52元/平方米;剔除二环内样本后,北城板块(北二环以北)购房者对清洁空气的平均支付意愿为38.81元/平方米,南城板块(南二环以南)购房者对清洁空气的平均支付意愿为48.96元/平方米。 相似文献
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