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柴锋 《魅力中国》2014,(9):239-240
对课内联联赛教学法在高中足球选项课中运用进行实验研究,结果表明:课内联赛教学法有利于激发学生学习的兴趣和热情,提高学生对基本技术的掌握,促使其基本掌握足球竞赛规则和裁判法,从而达到良好的教学效果。  相似文献   
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