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根据教育部《大学英语课程教学要求》，借鉴罗马尼亚大学英语教育模式，从大学英语教学的性质、目标、教学要求、课程设置、教材使用、教学模式、教学评估、师资培训、教学管理方面探讨新形势下广西财经学院本科大学英语教育体系。 相似文献
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我国企业利用信息资源存在的主要障碍是:1.对信息资源及其利用不够关注;2.对国外的信息资源和渠道来源的选择相对较少;3.忽视了"人"才是信息资源的最终有效发挥功能的决定性因素;4.企业缺乏运用信息资源的高级复合型人才。我国企业利用信息资源的对策是:1.坚持利用好信息资源;2.开设信息资源利用培训班;3.让员工树立信息资源是一种"新资源"的理念;4.大力培养企业利用信息资源的高级复合型人才。 相似文献
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目前我国企业在进行信息检索中出现各种通病：多数企业人不大关注信息，不大会信息检索，或者检索时贪图便利等。提出对策：1）我国高校开设信息检索选修课，2）对企业员工宣传信息检索的重要意义，3）办企业信息检索培训班教授信息检索方法，4）甄别评价信息，5）下载引用时要保护知识产权，6）注意涉密信息的检索、利用与保管。 相似文献
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我国企业利用信息资源存在的主要障碍是:1.对信息资源及其利用不够关注;2.对国外的信息资源和渠道来源的选择相对较少;3.忽视了"人"才是信息资源的最终有效发挥功能的决定性因素;4.企业缺乏运用信息资源的高级复合型人才。我国企业利用信息资源的对策是:1.坚持利用好信息资源;2.开设信息资源利用培训班;3.让员工树立信息资源是一种"新资源"的理念;4.大力培养企业利用信息资源的高级复合型人才。 相似文献
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根据教育部<大学英语课程教学要求>,借鉴罗马尼亚大学英语教育模式,从大学英语教学的性质、目标、教学要求、课程设置、教材使用、教学模式、教学评估、师资培训、教学管理方面探讨新形势下广西财经学院本科大学英语教育体系. 相似文献
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