物理教学中如何培养学生提出问题的能力

提出问题是科学探究的前提,如果不能提出问题,科学探究便无从谈起。提出问题的重要性是毋庸质疑的。本文通过分析学生在物理学习中缺乏提出问题能力的原因,阐述学生在物理学习中提出问题的类型,探讨培养学生提出问题能力的几种方法,唤起教师重视培养学生的提出问题的意识和能力。     

浅谈中等生的教育策略

中等生是班级里的大群体,他们素质的高低直接关系着班级教学的整体质量。本文通过分析中等生行为特征和心理特征,提出自己对中等生教育策略的一些看法。