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文章通过对"校用协同合作式"管理学科培养模式、"产学研协同式"管理学科培养模式——"双师型"培养模式的探讨分析,提出了通过培养目标、课程设置、培养过程和培养评价等构建协同创新创业视角下管理学科人才培养模式的思路。
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一、反洗钱工作中遇到的难点(一)充分调动金融机构开展反洗钱工作积极性难。主要是因为:一是认识不足。各金融机构认为反洗钱是发达地区的事,贫困或偏远的地区不会存在反洗钱问题,同时,在思想上还没有意识到如果金融机构从业人员卷入洗钱犯罪,往往也会给金融机构自身的利益造成相当严重的损害。二是动力不足。
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