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目前,高等学校成人学历教育中普遍存在的教学供需矛盾已经影响到其教学质量的提高.构成教学质量的核心要素是教与学,要提高教学质量,就必须注重当前高校成人教学中普遍存在的教与学的供需矛盾.本文从学生与教师角度分别分析了目前教学中存在的供需错位,并就此问题谈点粗浅的看法. 相似文献
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目前,高等学校成人学历教育中普遍存在的教学供需矛盾已经影响到其教学质量的提高。构成教学质量的核心要素是教与学,要提高教学质量,就必须注重当前高校成人教学中普遍存在的教与学的供需矛盾。本文从学生与教师角度分别分析了目前教学中存在的供需错位,并就此问题谈点粗浅的看法。 相似文献
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