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在高校实施自主管理权的过程中,因高校自主管理行为侵犯教师、学生合法权益所引起的纠纷一般适用行政诉讼处理.司法介入高校自主管理行为应该适度,应遵循三个原则:高校管理行为是否剥夺了学生、教师的基本权利;高校管理行为对学生、教师的权益是否有重大影响;法院在审查高校管理行为时,对于学术性较强的行为应只进行形式审查. 相似文献
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学生发展理论的建立源于高校学生事务管理的实践需要。国外学生发展理论逐步成熟。我国高校学生工作要以促进学生全面发展为目标,完善管理体制,形成工作合力,以学生为本,依法治校,规范制度,建立和完善服务体系,加速队伍专业化、职业化建设。 相似文献
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潘运军 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2012,29(3):17-18,22
现代公民社会包括私人领域、社会组织和公共领域等要素,体现人本主义、多元主义、公开性、开放性、参与性等基本社会价值和法治原则,形成以契约精神为基础,以公民精神为集中体现的公民文化。这对高校思想政治教育的教育目标、价值取向、教育形式和主体性均提出挑战,应该引以重视。 相似文献
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