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围绕小学教学档案在学校教育教学中的重要作用,阐述了如何做好小学教学档案管理工作以及目前小学教学档案管理工作还存在的一些问题,探讨了做好小学教学档案管理应注意哪几方面的工作。
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教师在数学教学中不能生搬硬套某一种教学法,而要立足于教学实际,综合考虑特定的教学目的、教学内容、教学对象、教学条件等因素,同时还要充分发挥主动性和创造性,将各种教学法灵活运用到教学实践。这对于激发学生的学习兴趣、增强学生的运用能力、促进数学教学效果具有重要的实践意义。
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