高职英语口语教学开展合作学习的可行性研究

根据“90后”高职学生的特点而进行的合作学习用于英语口语教学的实验研究，证明了合作学习的有效性。要坚持以学生为中心的教学理念，大幅度提高学生的学习积极性和英语口语水平，激发学生的学习兴趣，降低说英语的焦虑感。并寓素质教育于英语教学中，以期培养学生职场团队合作意识。     

浅谈语文多媒体教学的优势

在语文课堂教学中,计算机的介入,把文字、图像、影视片断、声音、动画等各种媒体信息集成,并显示在屏幕上,使教学内容打破了时间和空间的界限,丰富了教学内容,调动了学生学习的积极性,有效地提高了教学质量。     

知识经济发展与外语教学改革

随着全球高技术产业的迅猛发展,新技术革命的浪潮正把人类社会推向"信息爆炸"、"知识爆炸"的信息时代.如今,知识经济作为一种全新的基于最新科技和人类知识精华的经济形态已显示出勃勃生机,并表现出巨大的发展潜力.如果说农业革命是第一次经济革命,工业革命是第二次经济革命的话,知识经济则可称作是第三次经济革命.     

基于新形势下加强党员党性修养

作为执政党，中国共产党必须保证党性修养的不断提高，适应新形势的发展。本文以新形势下中共党员党性修养为研究对象，从新形势下中国共产党员党性存在的问题对党性教育及思想政治工作的忽视，对党性缺乏规律性的认识等问题，并提出了相应的措施。     

高职院校会计专业学生的外语能力培养

随着经济全球化的不断深入发展,全球的经济融合已经越来越紧密,全球化人才的培养已经成为高等职业院校的一项重要任务,提高会计专业学生的外语能力是企业国际化趋势的需要。应从培养学生的外语兴趣、文字检索能力、外语阅读能力、外语翻译能力入手,提升高职会计专业学生的外语综合能力。     

非理性因素对领导者决策的影响

组织效率的高低很大程度上取决于领导者的决策。领导者的决策是由领导者个人的理性因素和非理性因素共同决定的。需要、情感、意志、兴趣等非理性因素在决策中起着定向、调节、控制、选择和促进的作用。     

会计利润和现金流量的矛盾及其协调

在二十世纪七十年代以前,会计利润一直是人们评价企业盈利能力的主要依据.1968年,鲍尔和布朗通过对纽约证券交易所上市的261家公司1946-1965年年度盈余信息披露前12个月到后6个月的股价进行了研究,发现未预期盈余的变化方向(符号)与股票非正常报酬率的符号之间存在显著的统计相关性.但在七十年代以后,随着企业间商业信用的过度膨胀,权责发生制所提供的财务信息的可信度及其有用性越来越受到人们的怀疑,理财人员以其敏锐的眼光首先发现了现金流量信息的重大价值,以及现金流量与企业价值之间的密切关系.20世纪70年代,西方国家出现了持续的通货膨胀,许多企业面临着严重的现金短缺.有些企业虽有较大数额的净利润,但还是因为偿债能力不足而导致破产清算.这些现实情况使人们逐渐认识到,仅仅依靠会计利润来评价企业的经营业绩有失偏颇.     

中小民营企业财务风险成因及防范分析

在我国经济不断发展的背景下,我国的企业竞争格外激烈,在这种情况下很多中小民营企业为了达到经济高增长的目的而忽略对企业的信息进行全面的分析。企业在追求高经济增长的同时还出现了大量举债的现象,也还没有对财务的风险进行防范,这样必然会导致企业的财务危机。出现财务危机之后假如没有得到很好的处理就会导致企业经济受损甚至发生破产的情形,要想避免财务危机的情况发生,就需要控制好企业的财务风险,因此研究企业的财务风险与控制具有重要的意义。     

我国体育产业营销策略分析

我国体育产业的营销策略经历了一定的发展历程,当前在体育企业营销策略中存在诸多方面的误区,应当立足于我国体育产业的优化升级和更大发展,积极实施营销策略的选择。     

高校开设物联网专业的思考

随着科技的发展,物联网技术开始逐步发展起来,并应用到各行各业,由此,培养物联网相关技术专业人才,让开设专业与社会需求对接,成为高校开设物联网专业的主要动力,本文主要描述了在高校中开设物联网专业的思路以及对专业课程的详细设计的思考.